30
كتابــا جـديـدا يومــيــا
!! إشترك الان
About the book
تأثير المنهج التدريبي

إن التقدّم الحاصل في مجالات الحياة بصورة عامة وفي مجال الرياضة بصورة خاصة لم يكن وليد صدفة، وإنما جاء نتيجة جهود مكثفة ومدروسة قام بها العلماء والمتخصصون في المجالين الأكاديمي والتطبيقي باستخدام منهجية علمية تهدف إلى تطوير القدرات والمهارات الرياضية في كافة المستويات.
لقد كان لرياضة كرة القدم النصيب الأوفر من هذا التطور الذي شهدتهُ الألعاب الرياضية الفردية منها والفرقية، وقد جاء هذا الاهتمام الكبير بتطوير هذه الرياضة بالذات باعتبارها اللعبة الشعبية الأولى على مستوى العالم من حيث الممارسة والجمهور والمشاهدة، وبناءً على ذلك فان مدربي كرة القدم أخذوا يسابقون الزمن في سبيل الارتقاء بكافة جوانب الإعداد لهذه اللعبة، وهو ما حدا بالمدربين إلى الدراسة الدؤوب عن كل ما ينمي هذه اللعبة ويطورها وخاصة من حيث الجانب البدني والمهاري، وقد وجدوا أن التمرينات المركبة هي احدى الوسائل المهمة في تطوير إمكانيات وقابليات اللاعبات، لكونها تلعب دوراً كبيراً في تطوير جوانب التدريب ومنها الجانب البدني والمهاري.

Read more
Rate this book:
0
Position
2557
-2557
Index
× Close
  1. الإهداء
  2. مقدمة
  3. الباب الأول كرة القدم للصالات أصلاً وغايةً
  4. تاريخ نشوء كرة قدم الصالات .
  5. تاريخ نشوء لعبة كرة القدم النسائية في العالم .
  6. كرة القدم النسوية
  7. أساسيات لعبة كرة قدم للصالات .
  8. مواصفات لاعبات كرة القدم للصالات .
  9. الإعداد البدني .
  10. الإعداد البدني العام
  11. الإعداد البدني الخاص .
  12. الصفات البدنية الخاصة وأهميتها في كرة قدم الصالات
  13. السرعة الانتقالية
  14. القوة المميزة بالسرعة
  15. مطاولة السرعة .
  16. المهارات الأساسية لكرة قدم الصالات
  17. التهديف .
  18. التمريرة
  19. الاخماد
  20. التدريب الرياضي
  21. خصائص التدريب الرياضي
  22. الأتجاهات الحديثة في مجال الإعداد البدني
  23. مفهوم المنهج التدريبي وأهميته
  24. القواعد الأساسية لتخطيط المنهج التدريبي .
  25. دراسة معتز يونس ذنون ( 2001 ) .
  26. الافادة من الدراسات المشابهة
  27. الباب الثاني المنهج التجريبي
  28. التجانس والتكافؤ بين المجموعتين
  29. السلامة الداخلية .
  30. السلامة الخارجية .
  31. التصميم التجريبي
  32. الوسائل والأجهزة والأدوات المستخدمة في جمع البيانات
  33. وسائل جمع البيانات .
  34. الأجهزة والأدوات المستخدمة
  35. التجارب الاستطلاعية .
  36. التجربة الاستطلاعية الأولى .
  37. التجربة الاستطلاعية الثانية .
  38. التجربة الاستطلاعية الثالثة .
  39. الأسس العلمية للاختبارات .
  40. ثبات الاختبارات
  41. صدق الاختبارات
  42. موضوعية الاختبارات
  43. خطوات اجراء
  44. الاختبارات القبلية .
  45. المنهج التدريبي .
  46. الاختبارات البعدية
  47. الوسائل الإحصائية .
  48. الباب الثالث عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها
  49. عرض وتحليل ومناقشة نتائج اختبارات الصفات البدنية .
  50. عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات البدنية القبلية والبعدية لمجموعة الضابطة .
  51. عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات البدنية القبلية والبعدية لمجموعة التجريبية
  52. عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات البدنية البعدية لمجموعتين الضابطة والتجريبية .
  53. عرض وتحليل ومناقشة نتائج اختبارات المهارية .
  54. الاستنتاجات والتوصيات
  55. الملاحق
  56. المصادر
Book year:
2015
Genre
Publisher
دار غيداء للنشر والتوزيع
Comments(0)
Яндекс.Метрика