الإدارة المدرسية الفعالة
لقد تطور مفهوم الإدارة المدرسية تطوراً واضحاً نتيجة تطور النظام التربوي، ورفع كفايته وتطور نوعية التعليم ورفع مستواه، وتطور أهدافه ونظرياته وأساليبه، وأخذ يُنظر إليه كعملية علمية تفاعلية إنسانية تحتاج إلى فن التعامل مع الآخرين، بهدف تحسين أداء عمل المعلم والطالب، والتعامل مع ولي الأمر، ومساعدتهم في تنمية أنفسهم، وحل مشاكلاتهم. فالإدارة عملية قيادة ديمقراطية تعاونية منظمة، تقوم على التخطيط والدراسة والاستقصاء والتحليل والتقييم، وتتسم بالطابع العلمي، وهي تشمل جميع عناصر العملية التربوية من معلم ومتعلم ومناهج وأساليب، والعمل على تحسينها، والارتقاء بمستواها.