التربية المهنية
مبادئها واستراتيجيات التدريس والتقويم
في ضوء التطور التكنولوجي المتسارع في العصر الحديث والتغيرات المستمرة في وسائل الحياة والمعيشة ظهرت الحاجة الماسة إلى تربية مهنية في مرحلة التعليم الأساسي من أجل توجيه الطلبة إلى ممارسة أعمال ونشاطات مختلفة تناسب قدراتهم الفعلية، وتلائم رغباتهم، ومهارات أساسية يعملون على توظيفها في المستقبل لتوفير معيشة مناسبة لهم، لذا فإن وزارة التربية والتعليم تولي مبحث التربية المهنية اهتماماً بالغاً على اعتبار انه خطوة تمهيدية للتعليم المهني ، ويعتمد عليه نجاح وتطوير برامج التعليم المهني الثانوي، فضلاً عن إسهامه في إكساب الطلبة مهارات عملية في مجالات مهنية متعددة ، وإيماناً من المؤلفة بالدور المهم للتربية المهنية ، وقلة المراجع العربية فقد أعدت هذا الكتاب ليكون لبنة جديدة في مجال التربية المهنية يرفد المكتبة العربية بعمل نافع مفيد .