إن الجدل القائم حول العلاقة بين التربية والإعلام ليس بالجديد، فقد أصبح الإعلام محوراً مهماً من محاور العملية التعليمية، بعد ان اضحى التطور التكنولوجي مظهراً من مظاهر التكامل بين لإعلام والتربية، وظهرت الحاجة إلى التربية الإعلامية بعد ان فقدت السيطرة الكاملة على البث المباشر للبرامج التلفزيونية ، وفقدت قدرتها على التصدي للبث الإعلامي الخارجي والاكتساح الثقافي الأجنبي بعد أن ساعدت شبكة الانترنت على الغزو الثقافي وتيديد كثير من الثقافات الوطنية . و لازال مفهوم التربية الإعلامية غائباً عند الكثيرين، ويستوجب الوقوف عنده وتوضيحه، كما وإن الجدل مازال قائما بين التربويين والإعلاميين في الوطن العربي على مفهوم التربية الاعلامية كمصطلح لكنهم متفقون على أهميته في المنهج التربوي.