استراتيجيات التعلم النشط
جاء هذا الكتاب استجابة للحاجة الملحّة لضرورة أن يكون المتعلّم محور العملية التعليمية، تلك الحاجة التي برزت نتيجة التطوّر الكَميّ الهائل في مجال المعرفة والتغيرات المتسارعة والكبيرة في متطلبات الحياة المعاصرة، وضرورة مواكبة الأنظمة التربوية بمختلف اتجاهاتها للتطوير التربوي والحاجة لبناء وتطبيق برامج لتطوير استقلالية الطالب وتنمية دافعيته للتفكير الإيجابي، والتنظيم الذاتي، والإبداع والتدريب على هذه البرامج في المواقف التعليمية والمساهمة في نقل أثر هذا التدريب لإعداد الفرد للمستقبل، وتنمية قدراته على التصرف السليم في المواقف التي يواجهها.