30
كتابــا جـديـدا يومــيــا
!! إشترك الان
التوحد

التوحد فئة من فئات التربية الخاصة التي تحتاج إلى الرعاية والعناية والاهتمام من قبل القائمين على ميدان التربية الخاصة بمختلف تخصصاتهم . إنه عالم غريب يكتنفه الغموض ، وهو ما يدعو إلى البحث والتقصي للتعرف إلى ماهيته وأسبابه وعلاجه، فقد وقف المهتمون حائرين مندهشين من هولاء الأطفال الذين لا يظهر أي عيب في شكلهم الخارجي ، بل قد يتسمون بشكل عام بالوسامة كما أن للبعض منهم قدرات خارقة .

Read more
Rate this book:
0
Position
1252
-1252
Index
× Close
  1. مقدمة
  2. الفصل الأول
  3. الخلفية التأريخية
  4. ماهية التوحد
  5. التشخيص الفارقي
  6. نسبة انتشار التوحد
  7. موازنة بين التوحد و
  8. أ صعوبات التعلم
  9. ب الإعاقة العقلية
  10. ج الإعاقة السمعية
  11. د الاضطرابات الانفعالية
  12. الفصل الثاني
  13. خصائص الأطفال المصابين بالتوحد
  14. الخصائص السلوكية
  15. الخصائص الاجتماعية
  16. الخصائص اللغوية
  17. الخصائص المعرفية
  18. الخصائص الأكاديمية
  19. التوحد بين الحقيقة والخيال
  20. موازنة بين التوحد و
  21. أ صعوبات التعلم
  22. ب الإعاقة العقلية
  23. ج الإعاقة السمعية
  24. د الاضطرابات الانفعالية
  25. الفصل الثالث
  26. نظريات التوحد
  27. النظرية السيكولوجية
  28. النظرية البيوكيميائية
  29. الدراسات العصبية
  30. الدراسات الجينية
  31. الاضطرابات التكوينية وصعوبات الولادة
  32. الدراسات الغذائية
  33. نظرية العقل
  34. نظرة أديلسون إلى الأسباب التي تؤدي إلى حالات التوحد
  35. موازنة بين التوحد و
  36. أ صعوبات التعلم
  37. ب الإعاقة العقلية
  38. ج الإعاقة السمعية
  39. د الاضطرابات الانفعالية
  40. الفصل الرابع
  41. القياس والتشخيص
  42. الملامح الأساسية للتطور من مرحلة الرضاعة إلى نهاية العام الخامس
  43. الأدوات المستخدمة في تحديد التوحد
  44. موازنة بين التوحد و
  45. أ صعوبات التعلم
  46. ب الإعاقة العقلية
  47. ج الإعاقة السمعية
  48. د الاضطرابات الانفعالية
  49. الفصل الخامس
  50. البرامج التربوية العلاجية للأطفال المصابين بالتوحد
  51. برنامج تيج TEACCH علاج وتعليم الأطفال المصابين بالتوحد والأطفال ذوي الإعاقات التواصلية المصاحبة Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children TEACCH
  52. برنامج لوفاس LOVAAS
  53. برنامج بيكس PECS Picture Exchange Communication System
  54. برنامج ماكتون Magaton Program
  55. العلاج اليومي المتواصل مدخل هيجاشي أو الأمل كما تعني باليابانية
  56. برنامج مركز ماي للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة The May Center for Early Childhood Education
  57. برنامج ديلاوير للأطفال المصابين بالتوحد The Delaware Autistic Program
  58. برنامج معهد برنيستون لنمو الأطفال The Princeton Child Development Institute
  59. برنامج ويلدون لمرحلة ما قبل المدرسة The Walden Preschool Program
  60. مشروع أكلا للأطفال المصابين بالتوحد The UKLA Young Autism Project
  61. برنامج دينفر في مركز العلوم الصحية في جامعة كولورادو Denver Model at the University of Colorado Health Science Center
  62. برنامج دوكلاس للإعاقات النمائية Douglass Developmental Disabilities Center at Rutgers University
  63. التجارب التعلمية برنامج بديل للأطفال ما قبل المدرسة وآبائهم Learning Experiences ,an Alternative Program for Preschoolers and their Parents LEAP
  64. موديل الاستجابة الارتكازية Pivot Response Model at the University of California at Santa Barabara
  65. فاست فورورد Fast For Word
  66. موازنة بين التوحد و
  67. أ صعوبات التعلم
  68. ب الإعاقة العقلية
  69. ج الإعاقة السمعية
  70. د الاضطرابات الانفعالية
  71. الفصل السادس
  72. الطرق العلاجية الأخرى للأطفال المصابين بالتوحد
  73. العلاج السلوكي Behavioral Therapy
  74. التدريب على التكامل السمعي AIT Auditory Integration Training
  75. التواصل المُيَّسر Facilitated Communication
  76. العلاج بالتكامل الحسي Sensory Integration Therapy
  77. العلاج بالحمية الغذائية
  78. العلاج بهرمون السكرتين Secretin السكرتين
  79. العلاج بالأدوية
  80. العلاج بالفيتامينات
  81. العلاج بالفن Art Therapy
  82. العلاج بالموسيقى
  83. العلاج باللعب Play Therapy
  84. موازنة بين التوحد و
  85. أ صعوبات التعلم
  86. ب الإعاقة العقلية
  87. ج الإعاقة السمعية
  88. د الاضطرابات الانفعالية
  89. الفصل السابع
  90. تعليم الأطفال المصابين بالتوحد
  91. تعليم الأطفال مهارات التواصل
  92. تعليم المهارات الاجتماعية
  93. التعلم التعاوني
  94. تدريب الطفل المصاب بالتوحد على مهارات الحياة اليومية
  95. الطفل المصاب بالتوحد والحاسوب
  96. دمج الأطفال المصابين بالتوحد
  97. أدوار الأسرة
  98. تعليم الآباء المهارات المطلوبة
  99. الدعم الاجتماعي
  100. موازنة بين التوحد و
  101. أ صعوبات التعلم
  102. ب الإعاقة العقلية
  103. ج الإعاقة السمعية
  104. د الاضطرابات الانفعالية
  105. المراجع
Book year:
2009
Publisher
دار وائل للنشر والتوزيع
Яндекс.Метрика