Ana içeriğe atla
نبذه عن الكتاب
تنمية المهارات القياديّة للطلبة الأردن نموذجًا
تنمية المهارات القياديّة للطلبة الأردن نموذجًا
Henüz oy kullanılmadı

أدّت التطوّرات المختلفة في العالم عبر التاريخ إلى ظهور قيم ومفاهيم حديثة في كل مرحلة حضارية شكلت جزءًا من مخزونه الفكري والثقافي والأخلاقي، وقد كان للأسرة الإسهام الأكبر - لأنها المربي الأوّل- في تشكيل شخصيات بُناة المستقبل وصياغتها، وواجب المجتمع كبرت زمرته أم صغرت يتبلور بالاعتناء بالمنحى الثقافي والفكري للناشئة على حد سواء مع المنحى المادي، وذلك بإشباع الرغبات الأساسية والملحّة لأبنائهم، وتنشئة جيل يتميّز بشخصيات متزنة ونفسيات مستقرّة راضية. ومع التفجر السكاني لم تعد الأسرة المصدر الأوحد للمعرفة، وتشكيل الشخصية للأبناء، بل تعداها إلى إنشاء مؤسسات اجتماعية تربوية مسؤولة عن احتواء منظومة قيمية واسعة، وأهم هذه المؤسسات قطاع التعليم والمدارس