الهوية الشخصية:
الاسم : سعيد محمد سعيد مراد ..........مكان الولادة و تاريخها: عكا 1940/10/28
الديانة: الإسلام ...........الجنسية: الأردنية
الحالة الأجتماعية: متزوج..................... المسمى الوظيفي: مشرف تربوي / لغة عربية )متقاعد(

المؤهلات العلمية:
- ماجستير في مناهج و أساليب تعليم اللغة العربية )جامعة اليرموك 0998 م(
- بكالوريوس لغة انجليزية )جامعة اليرموك 0907 م(
دبلوم عا ل في التربية )الجامعة الاردنية 0993 م(
ليسانس لغة عربية )جامعة بيروت العربية 0990 م(
أبرز الدورات المهنية:
القياس و التقويم و بناء الاختيارات )معهد الإدارة / عمان(
الاشراف التربوي )مستوى متقدم( )معهد الإدارة / عمان(
إعداد الدراسة الميدانية )جامعة البحرين(
الخبرات العلمية الأساسية:
مستشار تعليم اللغة العربية / - ) المدارس البريطانية البحرينية ) 4808 4889
- .) مشرف تربية عملية )لغة عربية و معلم صف( جامعة البحرين ) 4888 4889
موجه تربوي شامل )بمنزلة مدير فني( مدارس الايمان الخاصة / - ) البحرين ) 4888 0996
أخصائي مناهج لغة عربية / - .) وزارة التربية البحرينية معاراً ) 0996 0909
مشرف تربوي / لغة عربية / - .) وزارة التربية الأردنية ) 0909 0904
- .) معلم لغة عربية في المدارس الثانوية الأردنية الحكومية ) 0904 0996
معلم مختلف المواد و المراحل في السعودية و كلية العروبة / - .) إربد ) 0996 0938
أبرز الخبرات المصاحبة:
محاضر غير متفرغ / مركز اللغات بالجامعة الاردنية.
محاضر غير متفرغ / جامعة AMA الدولية / البحرين.
معلم لغة عربية للناطقين بغيرها وزارة التربية البحرينية.
محاضر غير متفرغ في كل من كلية حوارة، وكلية عجلون، ومعهد المهن الطبية، ومعهد
تدريب المعلمين / إربد.
مشارك في العديد من المؤتمرات التربوية التي عقدت في الأردن و البحرين.
2
مشارك في الأصلاح اللغوي للعديد من الكتب الصادرة عن إدارة المناهج في البحرين.
عضو لجنة التربية الخاصة بمدارس الإيمان مندوباً عن جامعة البحرين.
أبرز الدراسات و البحوث:
منهج تكاملي في اللغة العربية للمستوى السادس من التعليم الأساسي )رسالة الماجستير(.
مشروع تعليم اللغة العربية بإستخدام منهج النشاط.
تعليم قواعد اللغة العربية بين القياس و الاستقراء.
اختبار خارجي في اللغة العربية للمستوى السادس من التعليم الأساسي.
تحليل الأخطاء اللغوية Miscue Analysis )دراسة حالة(.
تقويم تحصيل طلبة المستوى السادس من التعليم الأساسي )إدارة المناهج في البحرين(.
إدارة التعلم في حصص المراجعة )ورقة بحث قدمت في المؤتمر الأول الكلية العلمية –
الأسلامية(.
الكتب المدرسية:
مقرر اللغة العربية للصف السادس الأساسي )إدارة المناهج البحرين( جزءان. -
مقرر اللغة العربية للصف الأول الإعدادي )إدارة المناهج البحرين( جزءان. -
مقرر اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي )إدارة المناهج البحرين(. -
المؤلفات:
التكاملية في تعليم للغة العربية / دار الأمل / إربد.
التكاملية في بيان و تعليم هندسة الفقرة العالمية / دار وائل للنشر / عمان.
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها / المستوى الأول / دار وائل للنشر / عمان.
- نموذج لتعليم التعبير الكتابي لطلبة الصف العاشر الأساسي فما فوق )قيد الطباعة(.
أبرز المحاضرات و المقالات:
- المحاضرة استراتيجية تعليم عريقة، هل فقدت مكانتها.
- ما بين المراجعة و التغذية الراجعة.
- الندوة استراتيجية تعليم تفاعلية.
- تحليل المحتوى الدراسي خطوة جوهرية في التخطيط للموقف التعليمي.
- تعليم المفاهيم النحوية و الصرفية.
- عندما تستخدم المسرحية الاجتماعية طريقة في التدريس.